高三班里要求每个人将自己的理想院校打印出来贴在书桌上角,她贴的是京外大学。同学们开着玩笑说,周树人贴个“早”字,他们贴心仪大学的照片,怎么不算是一种心理暗示呢?京外的那张照片已经被许橙看过无数遍,心里也默念过千千万次,有时会赐予她勇气,偶尔也会带来不安。但不安的时刻,她总会提醒自己想起五年级时季林烨教她学习花卉英文,还有被鼓舞的那些瞬间。运气和热爱都是需要积攒的,从小到大,她已
她完全被吸引住,想不到天体物理学相关了解下来竟是如此广阔而迷人。
很久以前季林烨跟她聊过物理竞赛,也提过天体物理,但她懵着脸,他也没有再继续。
如今自己切身感受,没有防备地闯入这个绚丽璀璨的世界,直观体验更加具有冲击性。
时间似乎在那些时刻出现了短暂的静止,她靠在沙发上环着抱枕,思绪已经飘舞到其他地方。
她想起季林烨每次对她笑的时候,想起他似乎懒散冷漠实则平淡喜悲不显的样子,和眼前看到的那些辽阔壮丽景象竟然有万分之一相似。
印象最深刻的是片子中的这一句话——
"Sometimes it feels like the more we see ,the less we know."(有时感觉我们看到的越多,了解的却越少)
后来她才知道,这部纪录片叫做《旅行到宇宙边缘》。
在听到低沉旁白音的那瞬间,许橙很清楚地感受到,什么叫做“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,但“蜉蝣岁短,天地恒宽”。
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许橙的目标专业是同声传译。
高三班里要求每个人将自己的理想院校打印出来贴在书桌上角,她贴的是京外大学。
同学们开着玩笑说,周树人贴个“早”字,他们贴心仪大学的照片,怎么不算是一种心理暗示呢?
京外的那张照片已经被许橙看过无数遍,心里也默念过千千万次,有时会赐予她勇气,偶尔也会带来不安。
但不安的时刻,她总会提醒自己想起五年级时季林烨教她学习花卉英文,还有被鼓舞的那些瞬间。
运气和热爱都是需要积攒的,从小到大,她已储存了许多。
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江城一中有自己的生物培养植物园,高中上生物课,老师带学生进去参观过,那里面有许多大家未曾了解过的花草树木,没进去过的人人都对之好奇。
园子很小,但栽种的植物高低错落且不容易下脚,说起来竟有上百种植物深藏于此。
女同学们喜欢开花的植物,男同学们则对观叶类盆栽感兴趣好奇。
就这么从头到尾,几乎每片区域都有人在研究。
玫瑰和月季那里站了好多人。
生物老师讲完课程还剩些许时间,开始给大家喂心灵鸡汤:“同学们啊,对花,人们总是喜爱有加、赞誉不绝;对刺,人们通常心生厌恶,敬畏不已,可叶才是整支植物中最渺小、最不惹眼的。”
“花能流芳百世,刺可遗臭万年,只有平凡的叶才在历史的浪潮翻涌中被湮灭,从此再无痕迹,但它们又曾是如此鲜活地存在过。”
“做个平凡又普通的人,鲜活地存在着,也是不容易的事情呀……”
少年人年轻气盛,哪有几个能听得进去?
走出植物园,看到来来往往的搬运人员在更换校庆前的花,许橙眼前是大片大片红红火火的一串红和鸡冠花。
他们学生也来帮忙,三下五除二就将暂停区域搬空了。
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午后下过一场雨,教学楼外的虫鸣和蛙声悄悄起了。